Детской лопаткой землю не вскопать

Детской лопаткой землю не вскопать.

Объём и возможности не сопоставимы.

Сколько было поводов взять и дать...

Процессы остановки уезвимы.

 

В отсутствия учителя продолжится урок,

Найдется многознавший заместитель.

Отождествлять приходится успехи и порок

Пока не встретится герой – блюститель.

 

Узкая тропинка не дает спешить

Двум направлениям на ней не разойтись.

Мысль одинока и ей нужно решить

По чьей судьбе без ведома пройтись.

14.02.2010г

Комментариев нет

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. Войти.
Нет ни одного комментария. Ваш будет первым!
наверх